ผู้แต่ง ลัดดาวัลย์ สุวรรณมาโจ เเละ คณะ
ชื่อบทความ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง วัฒนธรรมน่ารู้เเละความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามเเนวคิด โดยใช้สมองเป็นฐาน ( BBL) กับการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือเเบบ Jigsaw ll / ลัดดาวัลย์ สุวรรณมาโจ เเละ คณะ
หัวเรื่อง
 
 
 
แหล่งที่มา วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม. ปีที่ 3, ฉบับที่ 3 (ก.ย.-ธ.ค. 2556), หน้า 60-67
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด