ผู้แต่ง กาญจนา เวชบรรพต พิมพ์ลักษณ์ มูลโพธ์ และณัฐวัตร สุดจินดา
ชื่อบทความ การประเมินระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครูโดยใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด TEACHERS’ USE OF FORMATIVE ASSESSMENT IN THE CONTEXT OF LESSON STUDY AND OPEN APPROACH / กาญจนา เวชบรรพต พิมพ์ลักษณ์ มูลโพธ์ และณัฐวัตร สุดจินดา
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. ปีที่ 13, ฉบับที่ 3 (ก.ย./ธ.ค. 2562), หน้า 15-29
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด