ผู้แต่ง นฤมล จันทร์แดง
ชื่อบทความ การพัฒนาคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตัคติวิสต์ร่วมกับการจัดการเรียนรู่แบบไตรสิกขา เพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบต่อการเรียนคณิตศาสตร์ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 / นฤมล จันทร์แดง
หัวเรื่อง
 
 
 
แหล่งที่มา วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. ปีที่ 13, ฉบับที่ 61 (เม.ย./มิ.ย. 2559), หน้า 51-60
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด