ผู้แต่ง เพ็นนี บุญอาษา
ชื่อบทความ การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนสุขศึกษา ตามแนวคิดการเรียนรู้ แบบใช้ปัญหาเป็นฐานผสมผสานกลวิธีเมตาคอกนิชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 / เพ็นนี บุญอาษา
หัวเรื่อง
 
แหล่งที่มา วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. ปีที่ 11, ฉบับที่ 2 (พ.ค./ส.ค. 2560), หน้า 115-129
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด