ผู้แต่ง ทัศนีย์ เศรษฐพงษ์
ชื่อบทความ การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยบูรณาการทฤษฎีโครงสร้างความรู้กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อส่งเสริมการรู้การอ่านตาม PISA ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น / ทัศนีย์ เศรษฐพงษ์
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. ปีที่ 3, ฉบับที่ 2 (ก.ค./ธ.ค. 2559), หน้า 37-50
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด