ผู้แต่ง มยุรี เกื้อสกุล
ชื่อบทความ การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ทางการเรียนและเจตคติ ระหว่างวิธีสอนแบบเอสที(STAD) กันแบบเอ็มไอเอพี (MIAP) รายวิชาการบัญชีการเงิน หลักสูตรปริญญาตรี มหาวิทยาลัยธนบุรี =COMPARISON ON LEARNING ACHIEVEMENT AND ATTITUDE THROUGH STAD AND MIAP KNOWLEDGE MANAGEENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING SUBJECT OF UNDERGRADUATE COURSES, THONBURI UNIVERSITY / มยุรี เกื้อสกุล
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี. ปีที่ 11, ฉบับที่ 26 (ก.ย./ธ.ค. 2560), หน้า 31-46
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด