ผู้แต่ง วิชรี แซงบุญเรือง
ชื่อบทความ ผลการใช้รูปแบการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ภายใต้สภาพแวดล้อมทางการเรียนเสมือนจริงสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี =RESULTS OF USING THE LCVLE LEARNING MODEL TO ENHANCE CRITICAL THINKING SKILLS IN A VIRTUAL LEARNING ENVIONMENT FOR UNDERGRADUATE STUDENTS / วิชรี แซงบุญเรือง
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม. ปีที่ 7, ฉบับที่ 1 (ม.ค./เม.ย. 2560), หน้า 25 – 43
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด