ผู้แต่ง บุญยิ่ง สายเมฆ เเละ คณะ
ชื่อบทความ รูปแบบการดำเนินการจัดการเรียนร่วมที่มีประสิทธิผลสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐษน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในจังหวัดอุบลราชธานี / บุญยิ่ง สายเมฆ เเละ คณะ
หัวเรื่อง
 
 
 
แหล่งที่มา วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 6, ฉบับที่ 1 (ต.ค.-มี.ค. 2555), หน้า 87-99
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด