ผู้แต่ง สุมนา เเก้วทาลี
ชื่อบทความ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เเละทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้เเบบร่วมมือเทคนิค เอส.ที.เอ.ดี. (STAD) กับเทคนิค เค.ดับเบิ้ลยู. ดี.เเอล.( KWDL) / สุมนา เเก้วทาลี
หัวเรื่อง
 
แหล่งที่มา วารสารวิชาการบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา. ปีที่ 5, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2555), หน้า 28-36
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด