ผู้แต่ง พินิจ ขำวงษ์ เเละ คณะ
ชื่อบทความ กรณีศึกษาการไตร่ตรองความคิดของครูเเละนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามเเนวคิดสังคมวัฒนธรรม / พินิจ ขำวงษ์ เเละ คณะ
หัวเรื่อง
 
แหล่งที่มา วารสารมนุษยศาสตร์เเละสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. ปีที่ 32, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-ก.พ. 2556), หน้า 54-66
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน