ผู้แต่ง อาคม เผือกจันทึก
ชื่อบทความ การเปรียบเทียบวิธีการสอนแบบเรียนเป็นกลุ่มกับวิธีการสอนแบบปกติที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาสถิติทั่วไป ( MAT 121)ของนักศึกษามหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี /c อาคม เผือกจันทึก
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารวิชาการศรีปทุมปริทัศ ชลบุรี. ปีที่ 8, ฉบับที่ 1 (มิ.ย.-ส.ค. 2554), หน้า 32-38
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด