ผลการสืบค้น

   
Found: 24  ชื่อเรื่องเรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า
Select Page   |  Deselect Page   |   ส่งออก(0)   |  เคลียร์(0)
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่อง Practical English Language Teaching : Young Learners.
ชื่อผู้แต่งLinse, Caroline T.
สำนักพิมพ์Boston :Mcgraw-hill,2006.
เลขเรียก420L743P
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching and learning with technology / Judy Lever-Dutty and Jean B. McDonald.
ชื่อผู้แต่งLever-Dutty, Judy.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson, 2011
เลขเรียก371.33 L694T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องLearning to teach / Arends Richard I.
ชื่อผู้แต่งArends Richard I.
สำนักพิมพ์Singapore : McGraw-Hill, 2012
เลขเรียก371.102 A681L
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา ไฟล์คอมพิวเตอร์
ชื่อเรื่องSupporting Grade 5-8 students in cinstructing explanation in science : The claim, Evidence, and Reasoning Framework for Talk and Writing Katherine L. McNeill and Joseph J. Krajcik.
ชื่อผู้แต่งMcNeill, Katherine L.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson, [2012]
เลขเรียกCD - ROM
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องSupporting Grade 5-8 students in cinstructing explanation in science : The claim, Evidence, and Reasoning Framework for Talk and Writing / Katherine L. McNeill and Joseph J. Krajcik.
ชื่อผู้แต่งMcNeill, Katherine L.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson, 2012
เลขเรียก372.35 M113S
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching Vocabulary : 50 creative strategies grades 6-12 / Gail E. Tompkins and Cathy L. Blanchfield
ชื่อผู้แต่งTompkins GAIL E.
สำนักพิมพ์NewJersey : MerrillPrentice-Hall, 2008
เลขเรียก372.61 T662T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องThe Art pack /Christopher Frayling
ชื่อผู้แต่งFrayling, Christopher.
สำนักพิมพ์Newyork : Knopf, nodate
เลขเรียก707 F847A
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องEffective reading strategies : teching children who find reading difficult / Timothy V. Rasinski and Nancy Padak.
ชื่อผู้แต่งRasinski, Timothy V.
สำนักพิมพ์Newjersey : Merrill, 1996
เลขเรียก372.43 R429E
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา บทความวารสาร
ชื่อเรื่อง THE ROLE OF GRAMMAR TEACHING IN ESL WRITING
ชื่อผู้แต่งChonthita Phuwarat.
แหล่งที่มา วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี. ปีที่ 16, ฉบับที่ 4 (เม.ย./มิ.ย. 2562), หน้า 1-9 ISSN 16865715
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องCollaboration and Co-Teaching for English Learners : A Leader's Guide / Andrea Honigsfeld, Maria G. Dove.
ชื่อผู้แต่งHonigsfeld, Andrea.
สำนักพิมพ์ThousandOaks,CA : Corwin, c2015
เลขเรียก428.0071 H773C
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องMultmedia in the classroom / Palmer W. Agnew, Anne S. Kellerman and Jeanine M. Meyer
ชื่อผู้แต่งAgnew, Palmer W.
สำนักพิมพ์London : AllynandBacon, nodate
เลขเรียก371.3 A295M
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching global literature in elementary classrooms : a critical literacy and teacher inquiry approach / Kelly K. Wissman...[et al.].
ชื่อผู้แต่งWissman, Kelly K.
สำนักพิมพ์NewYork : Routledge, 2017
เลขเรียก372.64044 W816T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องCommon Core Curriculum : World history, grades K-2 / Common Core, Inc.
ชื่อผู้แต่งCommon Core, Inc
สำนักพิมพ์SanFrancisco,CA : Jossey-Bass, 2014
เลขเรียก372.89 C734C
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่อง English for Customer Care
ชื่อผู้แต่งRichey, Rosemary.
สำนักพิมพ์Oxford :Oxford University Press, 2014.
เลขเรียกCD-ROM
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องEnglish for Customer Care / Rosemary Richey.
ชื่อผู้แต่งRichey, Rosemary.
สำนักพิมพ์Oxford : OxfordUniversityPress, 2014
เลขเรียก428 R529E
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
Page : 1 2
Search Tools: Get RSS Feed