Found: 16  ชื่อเรื่องเรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องCurriculum development : Short Course in Educational Leadership / Merrill M. Oaks and Audrey E. Townsend
ชื่อผู้แต่งEntwistle, Abigail.
สำนักพิมพ์Washington : KhonkaenUniversity, nodate
เลขเรียก339.5416 E61P
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องEducational psychology / Robert E. Slavin
ชื่อผู้แต่งSlavin Robert E.
สำนักพิมพ์EnglewoodCliffs : PrenticeHall, 1988
เลขเรียก370.15 S631E
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching psychology in higher education / Dominic Upton and Annie Trapp.
ชื่อผู้แต่งUpton, Dominic.
สำนักพิมพ์Singapore. : BPSBlackwell, 2010
เลขเรียก370.15 U349T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องLearning and teaching at M-LEVEL a Guide for student teachers / Hazel Bryan, Chris Carpenter and Simon Hoult.
ชื่อผู้แต่งBryan, Hazel.
สำนักพิมพ์LosAngeles : SAGEPublication, 2010
เลขเรียก370.15 B293L
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องMethods in educational research form theory to practice / Marguerite G. Lodico, Dean T. Spaulding and Katherine H. Voegtle.
ชื่อผู้แต่งLodico, Marguerite G.
สำนักพิมพ์UnitedStates : Jossey-Bass, 2010
เลขเรียก370.72 L678M
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องThe process of Learning /John B. Biggs andRoss Telfer
ชื่อผู้แต่งBiggs, John B.
สำนักพิมพ์Australia : Prentice-Hall, 1934
เลขเรียก370.15 B24P
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องEffective and caring leadership in the early years / IramSiraj-Blatchford, Elaine Hallet ; Wendy Scott, cover design.
ชื่อผู้แต่งSiraj-Blatchford, Iram.
สำนักพิมพ์London, : SAGE, 2014
เลขเรียก372.12011 S619E
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องSuccessful grant writing for school leaders : 10 easy steps / Kenneth T. Henson.
ชื่อผู้แต่งHenson, Kenneth T.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson;, 2012
เลขเรียก379.1 H493S
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา ไฟล์คอมพิวเตอร์
ชื่อเรื่องClassroom Assessment for student Learning : Doing it right - using it well Jan Chappuis, Rick Stiggins, Steve Chappuis and Judith Arter.
ชื่อผู้แต่งChappuis, Jan.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson, [2012]
เลขเรียกCD - ROM
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องClassroom Assessment for student Learning : Doing it right - using it well / Jan Chappuis, Rick Stiggins, Steve Chappuis and Judith Arter.
ชื่อผู้แต่งChappuis, Jan.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson, 2012
เลขเรียก370.15 C54C
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องConstructing an online professional leraning network for school unity and student achievement / RobinThompson, Laurie Kitchie and Robert Gagnon.
ชื่อผู้แต่งThompson , Robin.
สำนักพิมพ์California : Corwin, 2011
เลขเรียก371.33 T732C
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องGED High School Equivalency Exam / Rockowitz Murray.
ชื่อผู้แต่งRockowitz,Murray.
สำนักพิมพ์Newyork : BARRON'S:, 2010
เลขเรียก373.126 M981G
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องLinking leadership to student learning / Kenneth Leithwood and Karen Seashore Louis.
ชื่อผู้แต่งLeithwood, Kenneth.
สำนักพิมพ์SanFrancisco : Jossey-Bass, 2012
เลขเรียก371.2 L432L
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องPsychology for teachers / Scott Buckler, Pual Castle.
ชื่อผู้แต่งBuckler, Scott.
สำนักพิมพ์NewDelhi : SAGE, c2014
เลขเรียก370.15 B924P
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องSaving Higher Education : The integrated competency-based three-year bachelor's degree program / Martin J. Bradley, Robert H. Seidman and Steven R. Painchaud.
ชื่อผู้แต่งBradley, Martin J.
สำนักพิมพ์SanFrancisco : Jossey-Bass, 2012
เลขเรียก378.73 B798S
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
Page : 1 2
Search Tools: Get RSS Feed