ผู้แต่ง นันทา ลีนะเปสนันท์
ชื่อบทความ การฝึกการรับรู้ทางการมองเห็นโดยประยุกต์ทฤษฎีเส้นทางการเคลื่อนที่ของหลายวัตถุ สำหรับเพิ่มความสามารถทางปัญญาของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น = Visual Perception Training by Applying the Theory of Motion Objects Tracking for Increasing Cognitive Ability in Lower Secondary School Students / นันทา ลีนะเปสนันท์
หัวเรื่อง
 
 
 
 
แหล่งที่มา วารสารวิทยาการวิจัยเเละวิทยาการปัญญา. ปีที่ 15, ฉบับที่ 2 (ก.ค./ธ.ค. 2560), หน้า 37-52
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด