ผู้แต่ง นริศรา คณานันท์ เเละ คณะ
ชื่อบทความ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง บทประยุกต์ความคงทนในการเรียนรู้ เเละ เจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐษน ( PBL) กับการจัดการเรียนรู้เเบบปกติ ; นริศรา คณานันท์ เเละ คณะ
หัวเรื่อง
 
 
 
 
แหล่งที่มา วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด. ปีที่ 6, ฉบับ 1(2555), หน้า 22-32
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด