ผู้แต่ง สดใส ชุมปัญญา เเละ มารศรี กลางประพันธ์
ชื่อบทความ ผลการใช้กลวิธีอภิปัญญาร่วมกับเทคนิค CIRC ที่ส่งผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเเละเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ; สดใส ชุมปัญญา เเละ มารศรี กลางประพันธ์
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. ปีที่ 10, ฉบับ 45 (พ.ย.-ธ.ค. 2555), หน้า 29-38
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด