ผู้แต่ง อภรักษ์ โต๊ะตาหยง เเละคณะ
ชื่อบทความ ผลของการสอนโดยการเรียนเเบบร่วมมือเเบบบูรณาการการอ่านเละการเขียน ( CIRC) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านเเละการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนสองภาษา / อภรักษ์ โต๊ะตาหยง เเละคณะ
หัวเรื่อง
 
 
แหล่งที่มา วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์. ปีที่ 3, ฉบับที่ 2 (05 2554), หน้า 65-80
ทรัพยากรของฉัน
แบ่งปัน

 


    เปิดดูล่าสุด